ضيـاع هيبـة المعـلـم تبدأ من هنا !!

[مستجاب]

بسم الله الرحمن الرحيم
والصلاة والسلام على محمد وآله الطاهرين وبعد:

استمعت الى أحد أقاربي المراهقين وهو يتحدث في جلسة بكل فخر واعتزاز عن المقالب التي يصنعها مع زملائه في المدرسة ببعض معلميهم وتأملت في الوجوه المستمعة وهي تقابل هذه المواقف بالضحك تارة وبالمزايدة في سرد القصص والحكايات المشابهة تارة اخرى فشعرت بالالم للحال التي وصلت اليها مكانة المعلم عند بعض الناشئة والقبول الذي اصاب بعض اولياء الامور والبالغين تجاه تصرفات بعض الطلبة المهينة ضد معلميهم!!.

ان للمعلم هيبة محفوظة وكرامة سامية يستمدها من هيبة العلم ومن سمو رسالة التعليم ولاخير في جيل ينهل من العلم على انقاض هيبة وكرامة المعلم!
لقد كان للضرب قديما دور مؤثر في فرض هيبة المعلم واعطاء التعليم الهالة التي يستحقها في النفوس ولكننا للأسف ومنذ ان منعنا الضرب في المدارس وصادرنا حق المعلم في فرض هيبته التربوية على طلابه زرعنا في نفوس ابنائنا القدرةعلى التمرد والتعالي والقفز على صور هيبة المعلم!!

وقديما عندما كان الاب يسلم ابنه الى المدرسة كان يوصيهم بأن (اللحم لكم والعظم لنا) في تأكيد على اهمية الحزم في التربية والتعليم اما اليوم فان بعض الاباء يهب في وجه المدرسة بأكملها اذا عطس احد في وجه ابنه!!

ولا ادري كيف نريد لهذه الناشئة ان تحترم المجتمع وتهاب انظمته وقواعده اذا كانت تنشأ منذ البداية على التجرد من الاحترام والتقدير والهيبة تجاه معلميها?!
وقد حكى لي معلم ذات يوم ان الاستهانة بقيمة ومكانة المعلم لم تعد تقتصر على طلاب المراحل الثانوية حيث المراهقون المتمردون ولكنها بدأت للأسف تنسحب حتى على طلاب المراحل الادنى!!

اننا نلاحظ اليوم ان الكثير من المراهقين في الاماكن العامة لم يعودوا يظهرون الاحترام للاكبر سنا ولم يعودوا يتحلون بالأدب في تعاملهم مع كبار السن فباتوا اكثر جرأة على الاساءة واظهار الاحتقار بل والتطاول بالاعتداء اذا لزم الأمر وهذه ظاهرة خطيرة تمت زراعة بذورها في المدارس عندما تمت مصادرة حق المعلم في فرض هيبته وعندما كسرنا عصاه التي يؤدب بها تلاميذه!!

فأعيدوا للمعلم هيبته قبل ان نفقد هيبة المجتمع واسمحوا له ان يحمل عصاه ولو على الأقل من قبيل حقه في الدفاع عن نفسه!!

[نظرة أخرى!]

السلام عليكم

المعلم داخل الصف هو الذي يفرض طريقة التعامل مع الطلاب ويفرض بشخصيته احترام الطلاب له حين يحرص على مصلحتهم ويكون مخلصا في أداء عمله ومؤهلا له وهنا يحس الطلاب بكل هذا ويعاملون معلمهم بما يستحق من احترام

أما المعلم الذي لا يكون متمكنا من المادة العلمية ولا يعامل الطلاب باحترام فهو يعكس طريقته في التعامل عليهم

تحياتي

[تكتم]

أني حاطه رد وين راح ؟؟؟؟

[قرآن الفجر]

ردّي كتبيه:wep:


اما عن منع الضرب فلإن هذا سبب الأذى للكثيرين من طالبي العلم ولم تكن هذه الطريقة تجلب الهيبة بل الخوف.. و هناك فرق:whi1:



بالنسبة لي ..فأنا ارى ان احترامي للمعلمة يزداد مع عدلها وتمكنها من إيصال المقرر لعقولنا المنهكة .. وفي بعض الاحيان تعجبني بعض الابتكارات منهن في سبيل فهم الطالبة:wep:



ولكن اذا دخلت المعلمة وصفّت لينا المعادلات وقالت لينا انتون اغبياء وتتصرف ويانا بطريقة استفزازية ..


ففي هذه الحالة لن تجد لها مكانا في قلوبنا وسنأخذ هذا المقرر ذاتي لانا ما بنفهم فيه شي.. وهذا يحدث في احيانات واجد:weh:


على العموم اني أفكر اذا الله كتب لينا بعمر اصير معلمة وأكون قريبة لكل طالبة حتى يفهمون ولا يشتكون عليي لان هذا اللي نسويه:lol4:

[مستجاب]

"إذا تعرض لك الطالب بالضرب فلا تضربه، بل اهرب إلى الإدارة ركضاً"


هذا هو حق المعلم اليوم بعد أن كان ما كان. إن مايعاني منه المدرس اليوم أخي ساجد هو أنه لم يعد له حق يستند اليه أو جهة يتكأ عليها إطلاقاً فكل الحق أصبح مع طالب اليوم الذي لم يعد يحترم المدرس و يقدره مثل ما كان. و للأسف الشديد فقد اقترن ذلك مع سوء التربية التي تربى عليها الطالب في بيته و بالخصوص تجاه المعلم.
رحم الله أبي و طول الله في عمره حيث كنا إذا خالفنا في المدرسة و نادراً ما يتم ذلك خطأ و ليس استهانة بالمدرس كان يأخذ الخيزران من يد المعلم نفسه و يضربنا إلى أن يتعب و بعدها يعطي الخيزران للمعلم و يقول له أكمل. هذه التربية و هذه الروح أوصلتنا إلى مانحن عليه من احترام الناس و تقديرهم و تبجيل بعضهم، هذه الروح أوصلتنا إلى أعلى الشهاداة الأكاديمية و جعلتنا محترمين في مجتمعنا يشار لنا بالبنان. أما تربية اليوم فقد أوصلت أبناءها للإنحراف، و الفشل العلمي، و الإنحطاط الخلقي بل و إلى الجريمة. و لكن لا حياة لمن تنادي.
إن أقصى مايمكن للمعلم عمله تجاه الطالب المشاغب هو أن يوقفه داخل الفصل ليكمل مسخرته و استهانته و بهلوانيته تجاه المعلم. إن واقع و حال طلبة اليوم ينبأ عن مستقبل مروع أولياء أموره هم مشاغبي اليوم فكيف تتخيل هذا المستقبل؟!!!