التعبير .. متنفس ساحر

[تكتم]

كثير منا من يردد بإن التعبير بشتى وسائله سواء كان بالقلم أو ببعض الكلمات أو الحركات أو حتى بإطلاق الصرخات :D هو متنفس داخلي عما نعانيه ونكبته فترات قد تطول وتقصر ..
ولأهمية التعبير في حياتنا ولعجز بعضنا في التعبير عما يختلج في أعماقه فهذه محاولات بسيطة من تعبيراتي في المرحلة الدراسية أضعها هنا بين يديكم لا لن تكون تحت تقيمكم ولكن لتكون عوناً لكم وخصوصاً للمرحلة الدراسية من حياتكم ..

{ ملاحظة : الفكرة أستمديتها من موضوع طفلة البحرين فاتمنى أن تستفيذ منه}

كما لا تبخلوا علينا بإضافاتكم وتعبيراتكم ...

موضوعنا سيكون عن : ساحرة أهدتك عصاها السحرية ماذا ستصنعون بهذه العصا ...

بينما أنا جالسة في تلك الطبيعة الخلابة أرقب عن كثب تلك الطيور المتحررة من الأغلال والقيود .. تلك الطيور التي تغني ابتهالاً لسعادة أبدية .. سعادة لا تنسى ولا تمحى ...

وإذا بعجوز أشبه بالعذراء تمر كملاك سماوي لأراها فيما بعد بجانبي .. وتمد يديها الطاهرتين لتهب لي عصاها السحرية عاهدة لي بحفظها ...
كنت حائرة ما عساني أفعل بها ..؟ وما عساني أطلب منها ..؟ وفي لحظة لا رجع فيها تمنيت العودة إلى عالم طفولتي .. عالم أحلامي الوردية الطاهرة .. عالم ذكريات مرة سريعة مليء بالفرح والسعادة ...
عالم دميتي الصغيرة ذات الضفائر العسجدية والعينين البراقتين .. عالم ألواني ورسوماتي الخيالية التي كانت توحي لي بمجرد رؤها إلى حياة سعيدة خالية من الظلم والضيم .. عالم تلك الركضات الطفولية والضحكات النقية .. عالم نقي طاهر من كل زيف ...

وإذ سألتني عن سبب رجوعي لتلك الحياة الغائبة .. أرد بإن حنيني يجرفني إليها ووحشة تنتابني كلما كبرت وانتقلت من محطة إلى محطة أخرى عبر قطار الحياة الطويل ...

هذا مقتطف من تعبيري نتمنى لكم الإفادة ...:Blush:

وإليكم البقية ...

وإذ سألتني عن سبب رجوعي لتلك الحياة الغائبة .. أرد بإن حنيني يجرفني إليها ووحشة تنتابني كلما كبرت وانتقلت من محطة إلى محطة أخرى عبر قطار الحياة الطويل .. وخوف من مصائب هذا الزمن القاسي الذي يحمل بين طياته الكثير والكثير ... وكلما سمعت دقات عقارب الساعة تعلن إنتهاء يوماً يعصرني الألم وأضيع في زحمات الهموم ..لماذا؟؟ .. سؤال هو يتكرر يومياً بعد إنتهاء يوم عصيب .. لماذا نكبر .. لماذا لا نعيش حياة أبدية في عالم طفولي ؟ ..

ربما يكون هروباً من عالم لا رحمة فيه ولكن هو السبيل للنجاة من عالم متوحش ..

آه على طفولتي .. آه على لحظاتي الغالية المفقودة في زحام الحياة ..
من هنا أتمنى أن أصنع طفولتي مجدداً .. أن أعود إليها مرة أخرى .. أتمنى أن أفيق على شمس تدغدغ وجنتاي .. أتمنى أن أعود إلى طفولتي ..:Blush:
هو حلم وليته يتحقق ..

[ساندي بل]

صحيح إن التعبير متنفس ساحر.. وخصوصاً في أوقات الشفافية القصوى التي تندر وجودها في حياتنا الآن في زحمة الحياة ومتطلباتها..

ولكن..

تعبير اللغة العربية لا يعدّ متنفساً بالنسبة لي..

بالنسبة للكلمات البسيطة التي اتحفتينا بها من أحد مواضيع الانشاء التي مرت عليك، هي جد رائعة.. وكنت أتمنى أن أقرأ القطعة الانشائية كاملة بدون قطع منها..


في توق اختنا تكتم لقراءة المزيد.. وإن لم يكن من مواضيع الانشاء المدرسية..

شكراً:Blush:

[تكتم]

شكراً أختي ساندي بل على مشاركاتك
غير أني أختلف معك في تعبير اللغة العربية صحيح بعض الأحيان تكون المواضيع جافة وخصوصاً هذه الأيام مثلاً أختي مرة طلبت مساعدتي لتزويدها ببعض الأفكار عن الميثاق وهو موضوع التعبير .. تعبير اللغة العربية تكثر فيها المحسنات البديعية والكنايات والصور البلاغية ويكون للخيال دور واضح فيه غير أن نجاحك فيه مرهون بالموضوع نفسه ..

عزيزتي هو مجرد رأي ...
سأحاول قريباً التكملة .. بالنسبة لغير المواضيع المدرسية أعتقد أن مكانها منتدى الشعر والأدب أما هنا فسأقتصر على المواضيع الإنشائية .

ساندي بل كنت أتمنى أن أرى إضافتك على الموضوع الأنشائي :Blush:

[ساندي بل]

الموضوع خيالي جدا عزيزتنا تكتم:rolleyes:
هذا اولا..



ثانيا .. أني اكره ما عليي حصص التعبير:disturbed


بس عشان خاطرش استاذتنا العزيزة احاول اكتب في الموضوع
بس مو الحين:face:

[تكتم]

وما أحلاه من خيال أختي ساندي بل ..

تعبير اللغة العربية لا يعدّ متنفساً بالنسبة لي..
أني اكره ما عليي حصص التعبير

{إذا عرف السبب بطل العجب}
سننتظر تعبيرك ...

[ساندي بل]

أي عجب وأي بصل؟؟:o


التعبير مثله مثل الشعر عندي.. ومستحيل تجتمع فيي خصلة من الابداع في هالمجالين..


خاطري اعرف اكتب شعر;o;;o;

[تكتم]

أكثري أخيه من قراءة دواوين الشعر
وخير كتاب هو كتاب نهج البلاغة للإمام علي عليه السلام ..

حاولي وأعطي نفسك دافع بإن لديك الموهبة .. أقصدي منتدى الشعر والأدب وأقرائي الخواطر والشعر والردود عليهم واستفيذي من اخطائهم ..

[سيف الندى]

و هو كذلك فرصة لتنقيص الدرجات
تصوروا عندي خطأ إملائي واحد عطاني الاستاذ 29 من 30 - التعبير صفحتين من الورق A4 و همزة وحدة طيرت درجة - حرااااااااام انا ماتهمني هالدرجة بس قهر

[تكتم]

هذا يعلمكم عدم السهو حتى عن الحركات ..
أنا أيضاً في المرحلة الدراسية كثيراً ما أنسى وضع الهمزة على الألف ودائماً يتم تنقيصي ومرة بدل ما أكتب عالم كتبت علم والله سهواً ونقصت نصف درجة ...

لكنني اليوم شاكرة لهم لإنهم علموني وأعطوني درساً في حياتي وأنا اليوم لا أنسى حرفاً ولا حركة وأحياناً أصحح للدكتور ..;)

أتعلمون أن قسم اللغة العربية والدراسات الإسلامية يحاسبون في الامتحانات حتى على النقطة والحرف الزائد والدرجات تطير بالهبل ولذلك عودا أنفسكم من الآن ...

[الفاطميـــة]

يستطيع المعلم ان يطوّر درس التعبير بطرق عدة، على أن ينطلق بتوجهه من نقطة التفكير المبدع لينعكس ذلك بالتالي على طلابه
هناك وسائل عدة يستطيع المعلم الأخذ بها من أجل الوصول بالطالب الى درجة من الابداع، فيطلب من طلابه ان يعبروا عما يجول بخاطرهم بإحدى الطرق الآتية:
1. قصة متسلسلة: كأن يكتب الطلاب وبشكل جماعي قصة متسلسلة يبدع من خلالها الطلاب ويتعرفون على خيال الواحد للآخر.
2. صور كاريكارتيرية: توقظ ابداع الطالب وتجعله يحلل ما يراه فيكتب باسترسال.
3. صور ورسومات: تجعل الطالب يحلق في عالمه وخياله اذ قد تكون الرسومات رموزا ثقافية حضارية من واقع المجتمع.
4. الحكم والأمثال: تجعل الطالب يدرك مدى القرابة بين اللغة والعادات والتقاليد، فيعيش حاضر وماضي المثل ويكتب عن رأيه وتفسيره لذلك.
5. الكلمات المبعثرة: فيجمعها الطالب ويرى الربط بينها وعن ذلك يستطيع ان يكتب كيف توحي له هذه الكلمات وبماذا؟
6. الخواطر: حيث يصل الطالب الى ادراك أن هناك قوة للكلمة في الخواطر. فيكتب عن خواطره هو وبهذا يكمن الابداع، اذ يتحرك احساسه هو ومشاعره هو فيبدع لا محاله.
7. تركيب الجمل المعبرة: حيث يكون الطالب جملا معبرة من كلمات مبعثرة، يبعثرها المعلم على اللوح.
8. اسماع الموسيقى: اذ يسمع الطالب أنواعا عدة من الموسيقى وليكتب عن تأثير ذلك عليه، والى أي عالم أوصلتة الموسيقى..


..:) ...



__________________________________________________

بس أني إلا يرفع مستوايي في العربي التعبير .. ؟؟ :rolleyes:



ما أدري حق وي ؟؟ ..


يمكن أهرج واجد ..:cool:


يالله بالتوفيق جميعا ..


:)

[تكتم]

نشكر الفاطمية لمداخلتها المتميزه
استخدمنا في المدرسة القصة المتسلسلة في أحد المقرارات بالفعل أبدعنا فيها سوف نعرض هذه القصة لاحقا..

أقول خيو نبي تهريجش :D في موضوع التعبير السابق ..{ العصا السحرية }

[الفاطميـــة]

:cool: باك :cool:


هههههههههه إن شاء الله ..



وبشوفون التهريج العدل :o:D



:)